สพป.จันทบุรี เขต 1 IMG จังหวัดจันทบุรี About Contact Log in
IMG-LOGO

คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 | กลุ่มนิเทศฯ สพป.จันทบุรี เขต 1

โดย นพรัตน์ ดาวไสว - 27 กุมภาพันธ์ 2567 - อ่าน 587 ครั้ง

คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์

กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

ปีที่ 2 ฉบับที่ 9 วันที่ 29 ก.พ. 2567

วิสัยทัศน์ "นิเทศการศึกษาแนวใหม่ ใช้กระบวนการวิจัยและเทคโนโลยีเป็นฐาน ประสานเครือข่าย พัฒนาก้าวไกล สู่ Thailand 4.0"


          วันที่ 19-21 กุมภาพันธ์ 2567  นายพรณรงค์ ทรัพย์คง  ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1  ได้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการการขับเคลื่อนนโยบาย"เรียนดี มีความสุข สู่การนิเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ณ โรงแรมรอยัลซิตี้ กรุงเทพมหานคร



          วันที่ 19-21 กุมภาพันธ์ 2567  นางขวัญฤดี ไชยชาญ  ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1  ร่วมประเมินคัดเลือกสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน  ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  ประจำปีการศึกษา 2566  ระดับกลุ่มจังหวัดที่ 12




          วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2567  นายสุริยนต์ กัลยาณี  ผอ. สพป.จันทบุรี เขต 1  และคณะศึกษานิเทศก์ ร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการสร้างอาชีพตามบริบทของสถานศึกษา ผ่านระบบ Google Meet  ณ ศูนย์ TEPE Online  สพป.จันทบุรี เขต 1 



          วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2567  นางสาวสกุลยา ผลบุญ  ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1  นิเทศ กำกับ ติดตามการดำเนินงานโครงการ "บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา”  ด้วยรูปแบบออนไลน์ ผ่าน Google Meet  ณ สพป.จันทบุรี เขต 1 



          วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2567  คณะศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1  จัดการประชุมชี้แจงผู้ประสานงานและกรรมการตรวจให้คะแนนการสอบ NT  ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  ปีการศึกษา 2566  ณ ห้องประชุม 1 ชั้น 3สพป.จันทบุรี เขต 1




-------------------------------------------------------------------------


แนวทางการจัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านร่างกาย (การใช้กล้ามเนื้อใหญ่)
กลุ่มงานพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและกระบวนการเรียนรู้
นางมลฑา ศรีเสริม

          การเคลื่อนไหวของเด็กปฐมวัย มีประโยชน์สำหรับเด็กมาก เนื่องจากเด็กวัยนี้ชอบอิสระ เป็นโอกาสที่เด็กจะได้เรียนรู้การช่วยเหลือตนเอง และเด็กได้เรียนรู้จากการเล่น ซึ่งต้องเคลื่อนไหวตลอดเวลา โดยพัฒนาการเล่นขึ้นเรื่อยๆ จนถึงการใช้จินตนาการ ดังนั้นคุณครูสามารถจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ ดังนี้

               1. การเคลื่อนไหวอยู่กับที่ เป็นการปรับเปลี่ยนลักษณะท่าทางของร่างกายเพื่อปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ โดยไม่เคลื่อน หรือเคลื่อนย้ายไปที่อื่น เช่น การยืนยกแขนหรือขา บิดลำตัว สะบัดข้อมือ เป็นต้น ตัวอย่าง เช่น การทำท่าโยคะ (ท่าต้นไม้, ท่าหญ้า, ท่าภูเขา ฯลฯ)

               2. การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่ เป็นการเคลื่อนไหวที่ต้องเคลื่อนออกจากจุดยืนเดิม การเคลื่อนไหวแบบนี้ขึ้นอยู่กับการใช้เท้าเป็นสำคัญ โดยการก้าวเท้าออกในลักษณะต่างๆ กัน เช่น การเดิน การวิ่ง การกระโดดไปข้างหน้า และข้างหลัง การสไลด์ การกระโดดสลับเท้า เป็นต้น

               3. การเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ เป็นการเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์หรือวัตถุ ทำให้เด็กได้มีการเคลื่อนไหวโดยใช้อุปกรณ์หรือวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งประกอบ การใช้อุปกรณ์ประกอบนี้ช่วยทำให้เด็กมีพัฒนการด้านการทำงานระหว่างประสาทมือกับตา ประสาทเท้ากับตา ทำงานสัมพันธ์กัน อุปกรณ์หรือวัตถุที่ใช้ ได้แก่ ลูกบอล ริบบิ้นผ้าสีต่างๆ ห่วงยาง ฯลฯ

               4. การเคลื่อนไหวที่ใช้การประสานสัมพันธ์ของการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ เช่น การขว้าง การจับ การโยน การเตะ

               5. การเล่นเครื่องเล่นสนามอย่างอิสระ ตัวอย่างเครื่องเล่น เช่น ตาข่ายสำหรับปีนป่าย ม้าโยก ชิงช้า กระดานลื่น ราวโหน ฯลฯ

***คุณครูควรพิจารณาจากความพร้อมและความแข็งแรงของร่างกายของเด็กด้วยนะคะ***


-------------------------------------------------------------------------


ประกาศรายชื่อผู้ที่ได้รับรางวัลการตอบคำถามของสัปดาห์ที่ผ่านมา



 




Leave a Comment

กระหรี่พับ ไส้ถั่วกวน

C Shop สินค้า 1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์


MOE SAFETY CENTER

ข่าวกลุ่มนโยบายและแผน สพป.จันทบุรี เขต 1

IMG


บทความโดย นพรัตน์ ดาวไสว


IMG
นพรัตน์ ดาวไสว

บทความอื่นของ นพรัตน์