การเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ Chan 1 Education Platform อุรุพงษ์ งานฉมัง |
ลำดับ | บทเรียนออนไลน์ | ผลการทดสอบ | ระดับที่ได้ | แบบสำรวจ |
1 | Digital Content and Creation | ผ่าน | Report | |
2 | การสร้างสื่อการสอนแบบ interactive ด้วย Microsoft PowerPoint | ผ่าน | Report | |
3 | การใช้ดิจิตัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย | ผ่าน | Report | |
4 | สนุกคำนวณด้วยโปรแกรมตารางคำนวณขั้นมืออาชีพ | ผ่าน | Report | |
5 | การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ | ผ่าน | Report | |
6 | การใช้งานคอมพิวเตอร์ | ผ่าน | Report | |
7 | การใช้งานอินเทอร์เน็ต | ผ่าน | Report | |
8 | แนวทางการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV | - | - | Report |
9 | การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV | - | - | Report |
10 | Basic Music Education | - | - | Report |
11 | โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยระดับปฐมวัย | ผ่าน | Report | |
12 | How to ใช้ Google Docs เปลี่ยนงานเอกสารให้ Online ได้ทุกที่ | ผ่าน | Report | |
13 | เสียง | ผ่าน | Report | |
14 | หลักสูตร Communicative Language 2 (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2) | - | - | Report |
15 | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | ผ่าน | Report | |
16 | คณิตศาสตร์ | - | - | Report |
17 | วิทยาการคำนวณ | - | - | Report |
18 | การสร้างสื่ออินโฟกราฟิกส์ (Infographic) ด้วยโปรแกรมแคนวา (Canva) | ผ่าน | Report | |
19 | มาทำความรู้จักกับ CEFR กันเถอะ | ผ่าน | Report | |
20 | Writing Essay from Paragraph to Essay in CEFR | - | - | Report |
21 | การสร้างสื่อวีดิโอด้วยโปรแกรมแคนวา (Canva) | ผ่าน | Report | |
22 | การตัดต่อวิดีโอเพื่อทำสื่อการสอน โปรแกรม Adobe Premiere Pro | ผ่าน | Report | |
23 | วิธีการรับมือจากแก๊งคอลเซ็นเตอร์ | - | - | Report |
24 | สรุปหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ (ว 9/2564) | - | - | Report |
25 | การจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน ตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และผู้บริหารการศึกษา | - | - | Report |
26 | หลักสูตร Communicative Language 1 (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1) | - | - | Report |