การเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ Chan 1 Education Platform ศิริขวัญ นิยมผล |
ลำดับ | บทเรียนออนไลน์ | ผลการทดสอบ | ระดับที่ได้ | แบบสำรวจ |
1 | Digital Content and Creation | ผ่าน | Report | |
2 | การสร้างสื่อการสอนแบบ interactive ด้วย Microsoft PowerPoint | ผ่าน | Report | |
3 | การใช้ดิจิตัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย | ผ่าน | Report | |
4 | สนุกคำนวณด้วยโปรแกรมตารางคำนวณขั้นมืออาชีพ | ผ่าน | Report | |
5 | การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ | ผ่าน | Report | |
6 | การใช้งานคอมพิวเตอร์ | ผ่าน | Report | |
7 | การใช้งานอินเทอร์เน็ต | ผ่าน | Report | |
8 | การทำงานร่วมกันแบบออนไลน์ | ผ่าน | Report | |
9 | รูปแบบการจัดสำรับอาหารกลางวันหมุนเวียน 5 วัน | ผ่าน | Report | |
10 | การใช้โปรแกรม Google Forms | ผ่าน | Report | |
11 | การใช้โปรแกรมประชุมออนไลน์ (Zoom Cloud Meetings) | ผ่าน | Report | |
12 | การใช้งาน Youtube | ผ่าน | Report | |
13 | Coding | ผ่าน | Report | |
14 | Adobe Photoshop CS6 ขั้นพื้นฐาน | ผ่าน | Report | |
15 | การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV | ผ่าน | Report | |
16 | เคล็ด(ไม่)ลับ Microsoft Word | ผ่าน | Report | |
17 | เทคนิคที่ควรรู้ใน Microsoft PowerPoint | ผ่าน | Report | |
18 | เทคนิคจัดการข้อมูลง่าย ๆ ด้วย Microsoft Excel | ผ่าน | Report | |
19 | เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล | ผ่าน | Report | |
20 | จรรยาบรรณวิชาชีพครู และวินัยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | ผ่าน | Report | |
21 | การใช้งาน Application TikTok | ผ่าน | Report | |
22 | Basic Music Education | ผ่าน | Report | |
23 | วิทยาการคำนวณ | ผ่าน | Report | |
24 | โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยระดับปฐมวัย | ผ่าน | Report | |
25 | คณิตศาสตร์ | ผ่าน | Report | |
26 | แสงสีและการมองเห็น | ผ่าน | Report | |
27 | น้ำ | ผ่าน | Report | |
28 | อากาศ | ผ่าน | Report | |
29 | ไฟฟ้า | ผ่าน | Report | |
30 | แม่เหล็ก | ผ่าน | Report | |
31 | น้ำและเทคโนโลยี | ผ่าน | Report | |
32 | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | ผ่าน | Report | |
33 | เสียง | ผ่าน | Report | |
34 | สรุปหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ (ว 9/2564) | - | - | Report |
35 | การใช้งานโปรแกรม P SYSTEM 2022 | - | - | Report |