กระบวนการนิเทศแบบ SMILE สพป.จันทบุรี เขต 1

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 ได้ตระหนักถึงความจำเป็นที่จะต้องดำเนินการเพื่อแก้ไขปัญหา ปรับปรุง และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้เรียน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์จากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ให้สูงขึ้นจากเดิมร้อยละ 5 และให้เป็นไปตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ั้นพื้นฐาน และเพื่อนำไปสู่การพัฒนาอย่างเป็นรูปธรรม และยั่งยืน ผู้ศึกษาในฐานะศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ O-NET ของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 จึงได้มีแนวคิดที่จะพัฒนางานนิเทศโดยนำหลักการ แนวคิด ทฤษฎีการพัฒนาคุณภาพมาประยุกต์ใช้ร่วมกับเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดล ได้แก่ วงจรคุณภาพของเดมมิ่ง PDCA ซึ่งมีนักการศึกษานำไปใช้ในวงการศึกษาอย่างแพร่หลายและวงกว้าง นำมาปรับปรุงและพัฒนาเป็นรูปแบบการนิเทศแบบ SMILE ภายใต้

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาคู่มือการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ O-NET ด้วยวงจรคุณภาพ PDCA โดยใช้การนิเทศแบบ SMILE ภายใต้ระบบเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดล

2. เพื่อศึกษาความสามารถของผู้รับการนิเทศในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ O-NET ด้วยวงจรคุณภาพ PDCA โดยใช้การนิเทศแบบ SMILE ภายใต้ระบบเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดล

3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้รับการนิเทศแบบ SMILE ภายใต้ระบบเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดล

ขั้นตอนการดำเนินงาน