Shopping C SHOP
Your cart empty!
Your cart empty!
We use cookies to ensure you get the best experience on our website. By continuing to use our site, you accept our use of cookies, Privacy Policy, and Terms of Service.
วันที่ 25 มกราคม 2565 นายประมวล บุญที่ฆ์ ผอ.สพป.จันทบุรี เขต 1 ร่วมเป็นเกียรติในพิธีมอบรางวัลของคุรุสภา ประจำปี 2564 ได้รับเกียรติจาก นายสุธี ทองแย้ม ผู้ว่าราชการจังหวัดจันทบุรี เป็นประธานในพิธี
โดยมีบุคลากรและครูโรงเรียนในสังกัด สพป.จันทบุรี เขต 1 ได้รับรางวัลจำนวน 5 ราย ได้แก่
นางลัดดาวัลย์ วิเศษะภูติ รอง ผอ.สพป. จันทบุรี เขต 1 รับรางวัลคุรุสดุดี
นายสุทธิ สุวรรณ์ปาล ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ รับรางวัลคุรุสภา "ระดับดี" (ระดับประเทศ)
นางนันทวรรณ คอนหน่าย ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ รับรางวัลดุรุสดุดี
นายศักดินันท์ ศรีไพร ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดไผ่ล้อม รับรางวัลคุรุสดุดี
นางสาวกัณฐิการ สุระโคตร ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านซอยสอง รับรางวัลคุรุสดุดี
ณ หอประชุมเรือนกัลยาณมิตร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดจันทบุรี
รางวัลคุรุสภา แบ่งเป็น 2 ระดับ ได้แก่ "ระดับดีเด่น” จำนวน 9 รางวัล รางวัลที่จะได้รับ ประกอบด้วย โล่ประกาศเกียรติคุณ เข็มทองคำ "คุรุสภาสดุดี” เกียรติบัตร และเงินรางวัล จำนวน 50,000 บาท และ "ระดับดี” จำนวน 18 รางวัล รางวัลที่จะได้รับ ประกอบด้วย เข็ม "คุรุสภาสดุดี” เกียรติบัตร และเงินรางวัล จำนวน 10,000 บาท รวมจำนวน 27 รางวัล
คุณสมบัติของผู้มีสิทธิได้รับรางวัลคุรุสภา จะต้องเป็นผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา มีระยะเวลาการปฏิบัติงานไม่น้อยกว่า 10 ปี โดยปฏิบัติงานในประเภทที่ส่งผลงานเข้ารับการคัดเลือกต่อเนื่องกันไม่น้อยกว่า 5 ปี และต้องตรงตามตำแหน่งที่ดำรงอยู่ ณ ปัจจุบัน ไม่เคยได้รับรางวัลคุรุสภา ระดับดีเด่นในประเภทเดียวกันมาก่อน ไม่เคยกระทำความเสื่อมเสียใด ๆ อันเป็นการบกพร่องในศีลธรรมอันดี และการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และไม่อยู่ระหว่างการถูกแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนวินัย ถูกดำเนินการทางวินัยหรือเป็นผู้เคยถูกลงโทษทางวินัย แม้จะได้รับการล้างมลทินตามพระราชบัญญัติล้างมลทินแล้วก็ตาม รวมทั้งการดำเนินการเกี่ยวกับการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ
เกณฑ์การพิจารณา จะต้องเป็นผู้ปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษาตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2556 และข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2556 ได้แก่ 1) มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ 2) มาตรฐานการปฏิบัติงาน และ 3) มาตรฐานการปฏิบัติตน (จรรยาบรรณของวิชาชีพ) และต้องเป็นผู้ที่จัดการเรียนรู้ จัดการศึกษา ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน ทั้งด้านผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
อ้างอิงจาก https://www.ksp.or.th