| ชื่อ - นามสกุล |
ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา |
กลุ่มสาระ |
ระดับชั้น |
| 1. นายพินิจ คณะดี
|
การจัดการเรียนแบบ Active Learning โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมสาระพระพุทธศาสนา เรื่องความมีวินัย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
มัธยม 1 |
| 2. นางสาวเยาวรัตน์ ปลื้มใจ
|
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 |
ภาษาต่างประเทศ |
ประถม 6 |
| 3. นายณัฐวุฒิ รสชื่น
|
การพัฒนารูปแบบการนิเทศแบบ PPDER เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นกระบวนการ PLC โรงเรียนบ้านห้วงกระแจะ (สวัสดิชัยอุปถัมภ์) |
ภาษาไทย |
มัธยม 3 |
| 4. นางสาวพิชรญาณ์ นามกร
|
การส่งเสริมการรับประทานผักโดยใช้นิทานและการทำ cooking |
ปฐมวัย |
อนุบาล 3 |
| 5. นางพัฒนา สิมทอง
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้ข้อมูลท้องถิ่นจังหวัดจันทบุรี สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 2 |
| 6. นางกุหลาบ กะมะโน
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสาระวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
คณิตศาสตร์ |
มัธยม 3 |
| 7. นางสาวทัศนา รสชื่น
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Leaning โดยชุดการสอน เรื่องการปลูกผักสวนครัวแบบผสมผสานตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
การงานอาชีพ |
มัธยม 2 |
| 8. นางดลหทัย ยมหา
|
การพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษา |
ภาษาไทย |
มัธยม 1 |
| 9. นางสาวศิวนาถ หมายชื่น
|
การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการศึกษา |
ปฐมวัย |
อนุบาล 2 |
| 10. นางสาวอาภัสรา ชูสกุล
|
การพัฒนากล้ามเนื้อมือมัดเล็กด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์ |
ปฐมวัย |
อนุบาล 1 |
| 11. นางสาวอคัมย์สิริ หนูปก
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เรื่อง วัยรุ่นกับเรื่องเพศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ก้าวแรกของวัยใส |
สุขศึกษา และพลศึกษา |
มัธยม 3 |
| 12. นางสาวปิยวรรณ จงใจจิตร
|
การพัฒนาการเรียนรู้เรื่อง แรงที่กระทำต่อวัตถุที่อยู่แนวเดียวกันและแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุ โดยใช้สื่อแบบจำลองการหาแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุโดยใช้แอพพลิเคชั่น Stop Motion ในการจัดการเรียนรู้อย่างเหมาะสมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี |
ประถม 5 |
| 13. นางสาวณัฐธยาน์ ด้วงดารา
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยแบบฝึกพัฒนาการอ่านและการเขียนคำมาตราสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 |
ภาษาต่างประเทศ |
ประถม 3 |
| 14. นางสาวสราญจิต สังสี
|
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การสร้างสรรค์ชิ้นงานด้วยโปรแกรม scratch รายวิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2564 |
วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี |
ประถม 6 |
| 15. นางภัชธชา โรจนสิรี
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning การเรียนรู้สังคมประวัติศาสตร์ (Social Learning) การเรียนรู้เป็นกิจกรรมทางสังคม เพื่อให้ศิษย์สามารถออกแบบกระบวนการเรียนรู้รายวิชาสังคม ประวัติศาสตร์การใช้เทคนิคทางประวัติศาสตร์ให้สนุกและเกิดนิสัยรักการเรียน สำหรับนักเรียนชั้น ป.๖ |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
ประถม 6 |
| 16. นางสาวนุจรี ใจเย็น
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning การให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริงโดยเชื่อมโยงกับสถานการต่างๆทำใหเกิดผลการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนศิลปะมัธยมศึกษาปีที่ ๓ |
ศิลปะ |
มัธยม 3 |
| *** |
- |
*** |
*** |